１１月１日に、ぼくの科研費の研究協力者に集まって貰ってワークショップを
開きました。
研究代表者氏名 左巻 健男
研究種目 基盤研究（Ｃ）
研究課題名 「ものづくり」を取り入れた小学校理科カリキュラムの研究
北は北海道、南は岡山から参加していただきました。
これらの内容は、RikaTan（理科の探検）誌（文一総合出版）２０１０年２月号で、特集になります。
ご期待下さい。
１１月１日（日）９〜１７時 ナリカ ５階 実験室
小学校３年…［ものと光］○ソーラークッカー（橋本さん）
○潜望鏡（富田さん）
［電気が通るもの・通らないもの］○豆電球テスター・電子ブザーテスター
（櫻井さん）
［磁石］○マグくるりんとマグふりこ（福武さん）
［風とゴムのはたらき］○どこから風が吹いても走れるサポニウス型風力
カー（橋本さん）
小学校４年…［電気の働き］○電気の通り道（竹本さん）
［空気と水の性質］○空気ロケット（渡辺さん）
［ものの温まり方］○ミニ熱気球（左巻健男）○まわり灯籠（横須賀さん）
［ものの三態変化］○アイスキャンデー（横須賀さん）
小学校５年…［ものの溶け方］○尿素クリスマスツリー（青野さん）
○ミョウバンの結晶づくり（横須賀さん）
［電流の働き］○発泡スチロールカッター（井上さん＠八戸）
小学校６年…［ものの燃え方］○花炭（レモンや松ぼっくりなどの炭化）
（相馬さん）
［水溶液の性質］○ムラサキキャベツ液折り染め（神原さん）
［電気の働き］○風力発電機（長戸さん） ○ミニモーター（田崎さん）
